疫情中的閱讀 學(xué)習(xí) 反思與成長 四院有書共讀活動—《終身成長》
撫順市第四醫(yī)院
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為持續(xù)打造書香四院,深入開展全院大學(xué)習(xí)活動,在世界讀書日來臨前夕,院黨委繼續(xù)開展四院有書共讀活動,此次共讀書目是《終身成長》。
面對新冠病毒疫情的突然而至,國家、人民的社會生活有了一次意外的改變。
疫情的來臨,需要我們打破原有固定性思維模式,進(jìn)一步通過持續(xù)深入的學(xué)習(xí),以成長型思維認(rèn)真進(jìn)行冷靜的思考與反思,汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
《終身成長》
一書以通俗易懂的筆觸總結(jié)了作者卡羅爾
.德韋克對人類兩種思維模式的研究,反思自己身為一個曾經(jīng)的固定型思維模式者,解析健康、積極、不斷進(jìn)取的成長型思維模式建立的重要性,幫助我們突破阻礙,獲得成長。
這本書揭示了思維模式在我們的身上的作用機(jī)理,告訴我們,在你的思想里,天賦和努力哪個重要,能力可否通過努力改變,決定了你在成功的路上能走多遠(yuǎn)。
我們始終相信,讀書可以解決人生的大部分問題,你所有的困惑,書里都有答案。
疫情期間,豐富醫(yī)院職工居家時光,醫(yī)院號召全院職工充分開展此書的線下學(xué)習(xí),醫(yī)院也將適時組織線上沙龍讀書會活動,大家一起分享閱讀思考與感悟,努力打造終身成長的第四醫(yī)院學(xué)習(xí)型組織。
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